摘要
雅行教育作为一种德育新路径,为学校德育工作提供了一个崭新的方法指引,更为德育工作的生活化和主体化、时代化提供了一个重要契机。雅行教育的落实需要协同家校社三方力量,从课程编制、课程实施和课程评价三方面着手,优化学校雅行教育校本课程;可以通过“星父母”课程学习,修炼育儿内功,通过参与“一日当家”、家委会议、家长义工等活动,健全家庭教育方法指导;开展参观游览、考察访问、社区服务、职业体验等实践活动,开发雅行社会教育资源。
出处
《新智慧》
2023年第7期54-56,共3页
基金
江苏省教育学会“十三五”重点课题“人文关怀下的九年一贯制学校雅行教育探究”(课题编号:18B1XSZ13)阶段性研究成果