微课资源在高中数学教学中的应用探讨

高中数学学科是一门基础学科,在学习数学知识的过程中,不少高中生会受到数学知识枯燥性的影响而缺乏学习兴趣,将微课这一教学资源应用到高中数学教学中,既可以创新课堂教学形式,引导学生进行自主学习,同时还可以通过碎片化的特点来帮助中学生进行有效的学习。从这一层面来看,微课资源在高中数学教学中的应用具有重要的价值,是培养学生数学核心素养的重要方式。