农村初中地理教学中学生核心素养的培育路径探索

在公平教育的大背景下,农村义务教育水平持续提升,加之信息化教学条件不断升级,助推农村教育提质增效。如何运用农村当地的资源加强课程改革成为教师要解决的问题。本文尝试探索农村初中地理教学中学生核心素养的培育路径,以期为提高农村初中地理教学质量提供参考。一、农村初中地理教学中学生核心素养培育的要点(一)教师要了解地理素养农村初中地理教学的育人质量与学生地理素养的发展情况成正相关,学生具备地理素养对个人关键能力、必备品格、正确观念的形成能带来积极影响。