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新高考背景下高中数学教学策略探究
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摘要
新高考改革意味着高中数学教学要走上全新的轨道,采用全新的模式,达到更好的效果。教师要完善传统教学中的不足之处,让学生更好地适应当前的高考背景和教学环境,满足学生多样化的发展需求。数学本身就是高中阶段的主要学科之一,在高考中也具有较大的比重,若要提高教学效率和学生的学习成绩,教师就要遵循新高考模式进行改革和创新,寻找行之有效的教学策略。本文围绕着新高考背景下高中数学教学策略展开论述,希望能为教师提供一些参考。
作者
龙基明
机构地区
江苏省高邮市第二中学
出处
《新智慧》
2023年第3期60-62,共3页
关键词
新高考改革
高中数学教学
新高考模式
新高考背景
教学策略
传统教学
高中阶段
新的模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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