核心素养视域下高中生物学豌豆杂交实验解读

现代遗传学之父孟德尔给后世留下了宝贵的生物学财富,其通过豌豆杂交实验得出的遗传学定律——分离定律和自由组合定律,让人类得以进入遗传学这一神秘而实用的领域。作为高中生物学教师,笔者不禁联想到被写进高中生物学教材的豌豆杂交实验,从实验选材到结果的得出,每一步无不渗透着生物学核心素养,因而在生物学核心素养视域下解读豌豆杂交实验,是立足高中生物学学科特点和育人价值,着眼提升高中生综合素质并适应社会发展的需要。