幼儿绘本在创意美术中的应用探究

创意美术是实现幼儿园艺术教育目标的重要途径,在这一教育环节引入幼儿喜爱的绘本资源,则能进一步丰富创意美术活动的开展形式,并基于绘本阅读模式强化幼儿在活动过程中的主体性,使其在活动中形成丰富的实践经验以及参与体验,有利于培养幼儿的艺术素养,实现美育目标。为了使幼儿绘本资源在创意美术活动中发挥价值,教师应基于对绘本资源阅读内容的分析,找寻其中与创意美术活动存在联系的元素,进而制订具体教学策略,以更好地开展创意美术活动。