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提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析
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摘要
在素质教育背景下,小学教育越来越重视促进学生的德智体美劳全面发展,而音乐教学则是培养学生综合能力的重要途径。小学音乐欣赏是音乐教学的一部分,它能在潜移默化中培养学生欣赏美和发现美的能力,陶冶学生的情操,激发学生对音乐的感知力和鉴赏力。因此,在教学中,教师需要不断提升音乐欣赏的教学效率,从课前、课中和课后等不同阶段明确教学目标,培养学生的音乐素养。
作者
李辉清
机构地区
甘肃省兰州市城关区东站学校
出处
《新智慧》
2023年第3期44-46,共3页
关键词
音乐素养
小学音乐欣赏
策略探析
欣赏美
感知力
鉴赏力
音乐教学
教学效率
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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