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激发与培养初中生写作兴趣的有效策略
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摘要
写作教学是语文教学的重要组成部分,尤其是在初中阶段,学生需要具有较强的写作能力,为以后深度学习语文知识和应用语文知识奠定坚实的基础。因此,初中语文教师应该重视培养学生的语文素养,引导学生正视写作过程中出现的难题,以较为饱满的热情和积极性学习写作技巧,明白写作的重要性,积极与教师和其他同学交流写作经验,养成好的写作习惯。本文从意义、问题、对策三方面探究激发与培养初中生写作兴趣的有效策略。
作者
王公权
机构地区
江苏省宿迁市泗阳致远中学
出处
《新智慧》
2023年第3期117-119,共3页
关键词
有效策略
写作经验
写作习惯
深度学习
写作过程
语文知识
语文素养
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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