摘要
知识经济时代对21世纪人才提出了高要求,不仅要有符合社会与时代发展需求的知识与才干,更要有能实现个人终身发展的良好品格与修养。这就意味着现代教育教学在开发学生智力潜能的同时,也要重视学生人格的完善。这一教育要求一经提出,语文学科教学便成了落实立德树人任务的主要阵地。在此形势下,笔者从自身的高中语文教学经验出发,基于语文学科的特征属性提出了“以美育德”高中语文教学创新策略.
出处
《新智慧》
2023年第2期61-63,共3页
基金
平凉市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“‘五育并举’理念下高中语文教学德育美育渗透的策略研究”(课题编号:PL[2022]LXH8438)阶段性研究成果
