引“微课教学”之活水 博“核心素养”之养成

音乐学科核心素养主要分为三方面内容:审美感知素养、艺术表现素养和文化理解素养。教师可以通过微课教学来培养学生音乐学科核心素养,首先可以将微课教学方式与音乐学科教学相结合,让微课教学的方式适合音乐学科,不能“照猫画虎”。同时,教师在选用微课教学方式进行授课时,也要结合学生的实际学情,不同学生的基础情况不同,教师对此也应仔细考虑。