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促进幼儿社会性发展的“五爱”特色课程实施

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摘要 在一日活动中,幼儿在社会性发展有着必要的需求,表现为:得到关注的需要、独立的需要、归属感(认可)的需要、友情的需要、合作的需要等。在幼儿园里,满足幼儿社会性发展需求不是以就事论事地解决问题为唯一目的,最终实现自我满足、适应社会的,而是通过一系列完善的课程、通过一个个具体的活动去潜移默化地影响幼儿,帮助幼儿在活动中用真实的感受去模仿、去体验,逐步提升幼儿人际交往以及适应社会的能力。
作者 王卓妍
出处 《新智慧》 2022年第35期55-57,共3页
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