深度学习视域下高中思想政治教学策略

高中思想政治课是“立德树人”任务得以落实的主要阵地,因此教师应注意教学实效性与育人深度性,真正做到从深度学习的视角出发,将教材内容与学生学习成长需求相结合,借助情境助推、生活实例、多元活动以及升级评价等方法更好地指导教学实践,以落实德育目标,培养学生的高阶思维以及学习自主性,诠释深度学习对培养学生核心素养的意义。