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“食”光有味 “育”见美好
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摘要
食育是一种回归生活的教育。幼儿园食育是以幼儿身体健康发展、自然认知和文化传承为导向,它不是一节课、一顿餐的事情,而是既包含生命、自然、感恩等人类通识文化,又有均衡、协作获得饮食习惯等具体的生活文化,是一门令幼儿身体健康、精神富足的艺术。
作者
赵华芳
机构地区
江苏省溧阳市竹箦中心幼儿园
出处
《新智慧》
2022年第35期37-39,共3页
关键词
幼儿身体
食育
文化传承
饮食习惯
回归生活
自然认知
幼儿园
通识
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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