家园共育“云”助力

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。家园共育是为了幼儿健康成长而构架的家园互动模式,在教育信息化2.0的时代背景下,我们应该转变工作思路,使用互联网为家园共育“云”助力,拓宽家园共育内容,促进家园合作走向智能化、信息化,让家园真正做到深度融合。

作者郭婧

机构地区江苏省昆山市机关幼儿园

出处《新智慧》 2022年第35期26-27,共2页

关键词家园共育家园互动教育信息化《幼儿园教育指导纲要(试行)》深度融合家园合作幼儿健康成长教育资源

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

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