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浅析探究式教学在高中英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 英语是高中阶段影响学生发展的重点学科,它能从语言角度推动学生心智、情感、态度和文化素养的发展。随着新课程改革的不断推进,英语教学面临着一些挑战,教师不仅要引导学生夯实英语语言基础,还需要在语言运用中培养学生的思维品质和文化意识,利用合作探究等方式推动他们综合学习能力的提升,这既关乎学生的未来发展,也关乎我国的人才培养。
作者 俞鲲
出处 《新智慧》 2022年第35期7-9,共3页
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