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优化教学策略 提高小学音乐教学有效性

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摘要 音乐学科是小学教育中不可缺少的重要组成部分,为学生身心健康发展、塑造健全人格、培养审美情趣、提升核心艺术修养等做出了巨大贡献。在当今的小学教育当中,应全面提高对音乐课堂的重视度,优化音乐课堂的教学策略,创新教学的形式与手段,为学生创造出更具有优势的音乐课堂,以此提高小学音乐教学的有效性,促进学生全方面发展。
作者 朱逸凡
出处 《新智慧》 2022年第34期78-80,共3页
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