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谈班级活动的开展对班级凝聚力提升的作用
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摘要
班级凝聚力主要是指班级成员之间为实现整个班集体的活动目标而团结协作的程度,在班级管理工作当中,班主任主要通过开展各类活动来提升班级凝聚力,以达到增强学生团结协作意识的目的。目前,班级活动的主要类型包括主题类活动、知识类活动以及游戏类活动,在活动开展过程中,每一名学生都能心往一处想,劲儿往一处使,为同一个活动目标而齐心努力、精诚协作,久而久之,班级成员的主人翁责任意识将更加强烈。
作者
张瑞云
机构地区
甘肃省兰州市第十一中学
出处
《新智慧》
2022年第32期61-63,共3页
关键词
班级凝聚力
班级活动
班级成员
游戏类
班级管理工作
班集体
班主任
团结协作
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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