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以问题为引领的高中思想政治课教法探讨

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摘要 与传统教学方式不同,以问题为引领的高中思想政治课教学,会从创设情境、组织活动、支持延伸等角度,引导学生发现问题、提出问题和解决问题。在此期间,学生的独立思考能力、自主探究能力等均将得到锻炼。在教学中,教师要意识到这一教学方式所蕴含的实际应用价值,并基于贴近生活、贴近学生的原则,做出更切于实际的方法探讨。一、以问题为引领的思想政治课教法设计原则以问题为引领的高中思想政治课教法,应重点表现出两个实用性较强的设计原则。
作者 徐兴甲
出处 《新智慧》 2022年第31期54-55,共2页
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