谈幼儿园自然生态环境的开发与利用

幼儿园时期是幼儿感知世界、认识世界的重要阶段,在这一时期,幼儿园应当结合自身的实际情况和幼儿生长发育的实际需求,因地制宜地开展素质教育,从而为幼儿日后的学习和成长奠定良好的基础。开发和利用幼儿园自然生态环境,能让幼儿亲近自然,不仅能进一步强化幼儿的感知能力,让幼儿在快乐的氛围中成长,而且能丰富幼儿的情感世界,激发幼儿热爱自然的情感,这对幼儿来说非常重要。基于此,本文主要围绕着幼儿园自然生态环境的开发与利用进行探析。