聚焦新课标的中小学英语教学衔接策略

在新课程标准理念的指引下,更好地衔接中小学英语教学,加强学生学习英语的连贯性和持续性,培养学生良好的学习习惯和英语素养,这应该成为英语教师课程建设的重点。一、创设和谐师生关系学生进入初中学习生活后,心理和生理都在发生着变化,面对繁重的学习压力,心情不舒畅,往往导致师生之间的矛盾激化。在平时教学中,教师可以通过营造和谐的课堂氛围、构建和谐的教学方式、塑造和谐的开放课堂,达成师生之间的互相信任和尊重,激发学生的学习兴趣和创造力。