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党史融入小学生理想信念教育的实践初探——以英雄榜样教育校本实践为例

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摘要 理想信念是人们成长和发展的精神支柱和力量源泉,也是世界观、人生观和价值观的集中体现。小学是培养学生良好学习习惯、生活态度的重要阶段,是学生树立正确世界观、人生观和价值观的萌芽期。
作者 何小玲
出处 《新智慧》 2022年第27期58-60,共3页
基金 广东省2021年度教育科学规划课题(党史学习教育专项)立项课题“基于百年党史对小学生理想信念教育的路径研究——以英雄故事‘立体书’为例”(课题编号:DSYJ128)阶段性研究成果

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