生活德育视域下的中学德育生活化探究

陶行知教育思想强调生活即教育理念,要求教师需挖掘知识中的生活化元素,构建生活化德育模式,促进教学内容回归生活,以此凸显德育价值,带动学生长远发展。但从以往德育模式来看,部分教师忽略德育生活化教学的重要性,导致最终教学内容脱离生活实际,影响学生价值观念和生活观念的形成。因此,教师应贯彻生活化教育理念,为学生构建适于成长和学习的生活化德育环境,以此拉近教育与生活之间的距离,使每位学生都能在富有生活元素的德育情境下.