儿童游戏在优秀传统文化教育中的运用研究

由于儿童游戏具有简易性、灵活性、趣味性等特征,所以,儿童游戏在现代幼儿教育发展的深层次开发中,受到了幼儿及家长的喜爱和支持。民间儿童游戏源自于现实生活,属于人类日常生活中广为流传的娱乐活动,在时代变迁中不断创新和发展,最终构成了具有深厚文化底蕴和呈现生活个性的健康娱乐方式。在全新的幼儿园大班教育背景下,教师如何引导幼儿在儿童游戏中传承优秀传统文化知识和精神,是目前教育探索的主要课题。