基于学科核心素养的小学英语单元整体教学设计

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摘要依据新课标的要求,在小学英语教学活动中,教师要积极践行对学生核心素养的培养,主要包括对学生文化意识、语言能力和学习能力的培养,以此进行单元整体教学设计。教师应针对相似的课程知识进行优化设计,并针对学生设计相应的实践活动与教学情境,对课程教学内容进行深化设计,以此更好地培养学生英语核心素养,从多种角度进行主题课程内容优化教学。一、基于核心素养的小学英语单元整体教学目标在小学英语单元整体教学活动中.

作者徐佳丽

机构地区江苏省南通市经济技术开发区实验小学

出处《新智慧》 2022年第26期79-81,共3页

关键词小学英语学科核心素养英语核心素养单元整体教学课程知识课程内容优化教学情境新课标

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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