青少年心理健康问题干预机制研究——基于“测、教、疗”环节的家校协同干预

综合各类研究表明,在造成青少年心理健康问题的外部因素中家庭占比最高,其次是学校和社会。教育部发布的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出,大力构建家校协同干预机制。建立具有协同性、一致性、系统性的家校共育体系,形成同向同行、同频共振的家校教育合力,是解决青少年心理健康问题最有效、最重要的途径。