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幼儿园小班亲子阅读现状与指导策略
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摘要
亲子阅读是指父母和孩子围绕图画书开展讨论、交流的一种分享性阅读活动。亲子阅读作为培养幼儿基本阅读能力的重要途径,不仅可以开拓幼儿视野、增长知识、培养丰富的想象力及创造力等,还可以促进亲子交流。随着社会的进步,电子产品日益盛行,在电子工具为生活带来巨大便利时,我们应该思考幼儿和书本的距离是不是越来越远了?良好的阅读习惯是需要从小培养的,离不开家庭的大力支持。所以,在家庭中营造良好的阅读氛围对于幼儿的成长来说是十分重要的。
作者
徐吕蓝
机构地区
江苏省太仓市高新区镇洋幼教中心镇洋幼儿园
出处
《新智慧》
2022年第26期114-116,共3页
关键词
亲子阅读
指导策略
亲子交流
阅读氛围
图画书
电子工具
电子产品
幼儿园小班
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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