江西省特教学校特殊儿童学前教育状况探析

近年来,特殊教育学校陆续开办学前班,从一定程度上满足了学前期特殊儿童入读的需要。从特教学校长远发展来看,很有必要对特殊儿童的学前教育意义进行重新认识,本文对江西省特殊教育学校学前教育现状以及尚需解决的问题进行梳理分析。一、特殊儿童学前教育的意义(一)有利于儿童生命质量的提升教育的本质在于以人为本,将关怀人的现实生活和提升人的生命质量视为真正的使命。