优化作业设计 让数学课堂更高效

数学作业是数学教学的延伸,和数学教学一样,是发展学生必备品质和关键能力的有效途径。随着核心素养理念在数学教学中的深入渗透,教育部提出完善作业管理办法、切实提高作业设计质量的新要求,聚焦作业研究、控制作业量、优化作业设计、提高作业实效等理念成为热点问题。一、更新教育理念,渗透数学核心素养(一)转变教学理念,科学合理设计作业科学合理地设计作业,首先需要教师转变教学理念,提高综合素养。数学有抽象性、严谨性和应用性的特征。