提高初中阶段家校共育有效性的策略

学校并非承担教育责任的唯一主体,社会和家长也是教育责任的主体之一,要想推动教育良性发展,各个主体的作用必须得到充分发挥。现阶段家校共育理念在初中教育发展过程中发挥着关键作用,该理念的核心在于将家长的家庭教育责任和学校的学校教育责任融合,为学生构建良好的家庭和学校教育环境,帮助学生健康成长。家校共育理念不仅对现代教育健康发展提供了基本的思想依托,也为现代教育改革提供了新的发展思路,因此研究家校共育理念下的初中教育发展模式有着重要的意义。