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当前我国中小学生健康生活核心素养培育问题及对策研究
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摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调要“牢固树立健康第一的思想”;《“健康中国2030”规划纲要》明确要求“将健康教育纳入国民健康教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容”;2021年8月,教育部和卫健委等五个部门将全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系。21世纪以来,我国为了适应全球教育改革趋势,提出了学生发展核心素养总体框架及基内涵.
作者
王泽艳
机构地区
云南民族大学
出处
《新智慧》
2022年第17期48-50,共3页
关键词
学生发展核心素养
高质量教育
我国中小学生
核心素养培育
健康教育体系
健康素养
素质教育
教育改革趋势
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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