浅谈利用翻转课堂进行区域地理在线教学——以《非洲》一课为例

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摘要目前,信息技术已经渗透在人们生产和生活的各个方面,信息技术也是促进教育改革发展的重要力量。对地理教学而言,教师将信息技术与地理教学相结合,营造开放的地理教学环境,为学生提供自主合作和探究学习的空间,培养学生的自主学习能力,是对地理学科核心素养的有力落实。然而,如何应用信息技术更好地与地理教学相结合,实现高效率的地理在线教学,是教师迫切需要解决的问题。一、在线教学与翻转课堂的关系在线教学是以信息技术为支撑.

作者王中慧

机构地区江苏省常熟市浒浦高级中学

出处《新智慧》 2022年第16期23-25,共3页

关键词在线教学教育改革发展信息技术地理教学区域地理自主合作翻转课堂探究学习

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.55 [文化科学—教育学]

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