小学教学管理中的德育浅析

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摘要近年来,随着新课改的不断落实,学校、教师以及家长对学生的要求出现了一定变化,从以往侧重学生的学习成绩,向着核心素养培育等方面进行转变,这也是新时期教学改革的目标。德育是小学教学阶段的重要内容,教师在教学中渗透德育,可以为学生综合素养的发展起到促进作用。因此,对小学教学管理中的德育渗透路径进行分析,具有十分重要的现实意义。一、德育在小学教学管理中的意义分析近年来,随着我国社会经济的迅猛发展,教学领域也出现了巨大变化.

作者杨璐羽

机构地区重庆师范大学

出处《新智慧》 2022年第15期38-40,共3页

关键词小学教学渗透德育促进作用教学领域德育渗透新课改核心素养培育教学改革的目标

分类号 G627.3 [文化科学—教育学]

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