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小学高年级古典名著阅读教学策略探究
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摘要
在漫漫历史长河中,中华民族创造了诸多内涵丰富的经典文学作品,而一代又一代的中华儿女被这些经典名著哺育着、浸润着,在享受文学滋养的同时,也经历着精神世界的洗礼。纵观语文教材由人教版到统编版,最大的亮点之一,即关注了经典名著的选编,跨越古今,中外结合,取精华,去糟粕,非常重视优秀传统文化的教育。统编教材对于经典名著,特别是古典名著的选文,程度适宜、文质兼美、内涵丰富,促进了学生语文素养的发展,使学生受到情感熏陶,逐渐养成良好的品质。
作者
毛国莹
机构地区
天津市河西区上海道小学
出处
《新智慧》
2022年第12期93-95,共3页
关键词
文质兼美
经典文学作品
经典名著
古典名著
语文教材
统编教材
选文
情感熏陶
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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