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班主任德育工作开展路径浅探
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摘要
初中阶段的学生正处在青春期,身心发育都不成熟。健康思想体系的形成不仅关乎学生的价值理念认知,甚至关系学生一生之成长。班主任与学生日常接触最为频繁,对学生的世界观、人生观和价值观形成具有重要作用和影响,班主任需要通过德育工作,培养学生形成良好的道德品质,引导学生健康成长,为学生的未来发展奠定基础。一、班主任德育工作的重要性(一)利于心理疏导虽然开展德育工作并不等同于心理疏导,但是保证心理疏导工作顺利开展不容忽视的重要因素。
作者
陈圣曜
机构地区
广东省中山市东区松苑中学
出处
《新智慧》
2022年第12期38-40,共3页
关键词
道德品质
班主任
身心发育
人生观和价值观
德育工作
日常接触
心理疏导工作
初中阶段
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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