档案袋评价如何促进学生的社会性发展

档案袋是学生成长评价的载体,教师要有规划性和目的性地收集学生成长过程的点滴,为评估学生各种能力发展提供全面有效的信息。现阶段,档案袋评价被幼儿园教师广泛应用,在应用中被大家认可。本文主要对本班级学生社会性发展方面的重要事件进行观察、记录并整理成档案袋,对档案袋进行“质”的研究,并通过实践研究形成评价,进而提出针对性的建议和策略,从而有效提升学生的社会性发展。