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信息化教育为初中地理教学注入“新活力”
被引量:
2
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摘要
伴随着国家教育信息化改革,各个地区各个学校都在大力推广教育信息化建设,争取利用“互联网+教育”的模式,推进建设网络信息化教育平台,提高教师的信息化水平和技术能力,促进教育教学改革。初中地理课程中有着很多繁杂的知识点,对学生的逻辑思维和抽象能力有着较高要求,在传统教学过程中,仅仅凭借教师口述,很难让学生完全理解和掌握所有难点内容。目前,交互式网络课堂、各种智慧教学工具以及教学App层出不穷,对于初中地理教学信息化有着极大的帮助。
作者
沈珍康
机构地区
江苏省南通中学附属实验学校
出处
《新智慧》
2022年第5期19-21,共3页
关键词
信息化教育
初中地理教学
传统教学过程
交互式网络
教育信息化建设
信息化改革
抽象能力
互联网
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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