勤思考 广吸纳——谈初中语文教学新思路

语文学科教学是初中教学的重要组成部分,是学生提升语文核心素养的主要途径。新时代的语文教学需要结合学科与学生的特点来开展,才能有效地提高教学效率。就语文学科而言,它思想深、文化广,具有深刻性与广泛性的特点,所以教师要结合这样的特点去开展日常教学。由此,本文提出“勤思考,广吸纳”的教学目标,以鼓励教师多创新,引导学生多探索,实现教学效率的有效提升。