高中历史教学中“家国情怀”培养初探

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摘要在历史学科五大核心素养中,家国情怀是历史课程中历史价值观教育的根本归宿,具有丰富的时代内涵。家国情怀以国际视野为基础,以国家意识、文化自信和政治认同为支柱,指导着高中历史教学目标的设计。本文结合《中外历史纲要(上册)》的编写特点以及具体知识内容,从情境教学、共情能力的培养以及正确价值观的引导等三个方面,浅谈家国情怀的培养策略。21世纪以来,世界教育改革的潮流此起彼伏,推进学生核心素养的培养是当下教育改革的一大趋势.

作者顾蕊

机构地区扬州大学

出处《新智慧》 2022年第4期35-37,共3页

关键词高中历史教学世界教育改革核心素养价值观教育家国情怀文化自信中外历史政治认同

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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