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教师服装对师生心理和行为的影响研究
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摘要
随着物质生活的丰富,教师服装的选择也更加多元化。为了避免教师的不恰当服装对学生造成不良影响,我国《中小学教师职业道德规范》对教师着装的要求是“衣着得体,语言规范,举止文明”。对教师服装提出整洁大方、符合时宜等要求。一方面,教师自古以来就是人们心中神圣的职业,拥有崇高的地位;另一方面,学生与教师的交往对学生的成长至关重要,影响学生的终身发展,研究教师服装很有必要。一、研究教师服装的意义教师在学生的生活和学习中扮演着举足轻重的角色.
作者
蒋美玲
机构地区
重庆师范大学
出处
《新智慧》
2022年第2期85-87,共3页
关键词
《中小学教师职业道德规范》
语言规范
学生与教师
学生的成长
举止文明
教师着装
服装
心理和行为
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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