我的“地盘”我做主——幼儿园自然角课程中幼儿主动性实施的探索

一、幼儿当家做主的自然角学期开始了,幼儿带来了各种植物,开始种植。他们在田里装满了泥土,放进了自己的种植“田地”中,撒下种子,静待发芽。然后,幼儿又为自己的“小田地”插上了独特的标志,以后就可以自己观察自己的植物啦。幼儿每天的观察就开始了。而教师的观察工作也在悄悄地进行中。因为,观察幼儿的行为是理解幼儿的第一步。幼儿观察植物,教师用智能手机拍下他们的一举一动,留下幼儿变化的“证据”。