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高中思想政治课体验式教学模式探究

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摘要 就当今的课堂教学现状来看,教师在很大程度上仍然扮演讲授者的角色,学生处于被动的接受状态,教师所讲内容脱离社会生活,导致学生无法将所学内容应用于社会生活。尤其是高中思想政治这样一门贴近生活的课程,却被学生认为是一门与实际生活无关的课程。因此,如何让高中思想政治课走近学生,走进学生生活,是教师需要思考的问题。体验式教学是一种新的教学模式,接下来我们就对这种教学模式展开论述,并结合实际案例深入探究。
作者 王丹楠
出处 《新智慧》 2022年第1期37-39,共3页
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