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“互联网+”时代高中英语教学模式的构建分析
被引量:
2
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摘要
英语是世界通用语言,学好英语能助力学生的未来发展,让学生终身受益,从而更好地适应社会发展对人才的要求。在新课程改革的背景下,高中英语教学要发挥互联网教学的优势,提升英语教学质量。“互联网+”带来的不仅仅是教学手段和教学方式的变革,更意味着教学思维的转换。教师要不断革新教学观念,为学生打造丰富多彩的英语课堂,构建完整的英语教学体系。本文围绕着“互联网+”时代下高中英语教学模式的构建展开论述。
作者
金晨
机构地区
江苏省高邮市第一中学
出处
《新智慧》
2022年第1期22-24,共3页
关键词
互联网教学
高中英语
终身受益
世界通用语言
教学思维
构建分析
新课程改革
教学手段
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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