高中数学教学中如何培养学生的思维能力

数学学科具有较强的逻辑性与抽象性,教学中教师不仅要帮助学生掌握良好的数学知识技能,同时应帮助学生培养数学思维能力,这样才能实现促进学生核心素养发展的教学目标。教师应充分利用信息技术优势、创新教学方法、联系生活数学知识,促进学生对数学知识的深度理解,促使学生进入知识探究的更深层次,让学生能理清数学知识逻辑关系,不断丰富自身知识结构,通过数学思想方法的积累,增强解决问题的能力。随着我国经济发展水平的不断提高,社会对人才的标准也随之提高。