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初中物理实验教学中的小组合作学习探究
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2
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摘要
小组合作学习是教师的重要教学手段,可以在潜移默化中提高学生的学习效率,让学生主动对知识进行探究。但是一些教师并不知道小组合作学习的重要性,在开展课堂教学的时候仍旧采用传统的教学方法,使得课堂教学过程相对比较枯燥。长此以往,学生会丧失学习兴趣,不愿意参与物理教学,不利于学生学习水平的提升。想要避免这样的情况,教师就需要将小组合作学习运用起来。本文以初中物理实验教学为例,阐述了小组合作学习在初中物理实验教学中的应用策略。
作者
刘运动
机构地区
甘肃省陇南市礼县实验中学
出处
《新智慧》
2021年第34期13-15,共3页
关键词
学生学习水平
初中物理实验教学
小组合作学习
物理教学
课堂教学
学生会
教学中的应用
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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