在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力

在传统的小学数学教学过程中,教师的侧重点主要放在基础数学知识教学上。但是,数学作为一门应用性较强的科目,在解决实际数学问题时,有时不是单纯地进行一些定理和公式的套用,而是要让学生通过思考和探究实现对知识的灵活运用,这就要求教师必须重视学生逻辑思维能力的培养,抓住小学生思维灵活的特点,转变以往的课堂教学方式,构建高质量和高效率的小学生数学课堂。