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小学低年段口语交际教学的探究

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摘要 随着现代社会的迅猛发展,国家与国家之间的交往,人与人之间的交流越来越密切。因此,提升与人交流的能力和素养是学生以后在社会生存、促进自身综合能力发展的基础,也是学生终身发展必须掌握的技能。为此,部编版教材也做了很大的改动——把口语交际教学内容从单元练习中提取出来,把它提升到与识字写字、阅读、写作等同等高度,可见其地位的重要性,教师也要予以足够的重视。那么,对于刚入学不久的低年段学生,教师如何利用好部编版新教材.
作者 邝璋瑜
出处 《新智慧》 2021年第33期83-85,共3页

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