大班幼儿批判性思维能力的培养研究——基于讨论式学习的思考

21世纪是"创造教育的世纪",要培养创造性人才,就要注意在教育过程中发展幼儿的创新能力,而培养批判性思维能力对提高幼儿的创造性具有非常重要的作用。本文主要探索批判性思维能力的培养与讨论式学习的关系,以求通过建立能引发幼儿质疑的心理环境、确立开放性的讨论题、采取灵活多变的讨论形式和实施针对性的指导这样的尝试来使幼儿在讨论活动中学得轻松自由,学得主动积极,从而培养其批判性思维能力。