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高中思想政治议题式教学策略探究
被引量:
2
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摘要
传统的高中思想政治课是枯燥无味的,这就需要教师积极转变传统的教学理念,创新教学模式,通过将议题式教学引入高中思想政治课来丰富教学内容,以培养学生的核心素养为教学目标,来促进高中思想政治教学效果的提升。本文就高中思想政治议题式教学进行了分析和探讨,并提出了一些实践策略,以供参考。一、议题式教学内涵议题式教学即教师在教学过程中,可以实际教学目标和教学要求为依据,设计科学有效的课堂教学活动。
作者
李婷
机构地区
江苏省常州市北郊高级中学
出处
《新智慧》
2021年第31期48-50,共3页
关键词
高中思想政治
核心素养
教学内涵
实践策略
创新教学模式
教学引入
教学策略探究
教学目标
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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