摘要
近年来,社会各界对"校园欺凌"采取"零容忍"的高压态势,建立校园欺凌治理的长效工作机制是必不可少的,只有警钟长鸣,才能防患于未然。一、校园欺凌治理工作的不足受多重因素的影响,校园欺凌治理工作仍然存在着诸多问题和不足,主要表现有"亡羊补牢"型、"零敲碎打"型、"推卸责任"型和"无策无据"型等。(一)"亡羊补牢"型通常情况下,学校日常工作的重心集中于教学,而且由于校园欺凌并不是时时发生,学校管理者存在麻痹大意或者侥幸心理。
出处
《新智慧》
2021年第31期31-32,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《高中校园欺凌现象及应对策略实践研究》(项目编号:GS[2019]GHB1044)阶段性成果