摘要
随着信息技术的发展和教育教学改革的深入,现代信息技术和教育的整合越来越深入,微课(Microlecture)就是现代信息技术在教育中深度应用的"产品",以多媒体和数字化课件为主要载体,以播放视频动画为主要形式,直观生动地展现所要教学的知识。微课的特点就是"微量",时长是微量的,内容是微量突出重点的。将微课应用于高中地理教学中,开展简短、高效的教学活动,符合高中地理课程内容抽象、图标繁多的特点,能提升高中地理教学的有效性。
出处
《新智慧》
2021年第31期22-24,共3页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《利用微课提升高中地理学习效率的研究》(课题编号:GS[2020]GHB2087)阶段性研究成果